„Przenoszenie się z jednej szkoły do drugiej może być dla uczniów bardzo stresujące. Nasze badania dowodzą, że może to zwiększyć ryzyko objawów psychotycznych niezależnie od innych czynników. Dzieci często zmieniające szkołę są też czasami bardziej nękane przez rówieśników, co dodatkowo zwiększa prawdopodobieństwo wystąpienia problemów w przyszłości” – mówi dr Swaran Singh, autor badań.
Badaniami objęto grupę dzieci biorących udział w brytyjskim projekcie „Children of the 90s”. Testy pod kątem występowania objawów psychotycznych w ciągu ostatnich sześciu miesięcy zostały przeprowadzone, gdy dzieci miały około 12 lat. W porównaniu z grupą kontrolną, dzieci, które co najmniej trzykrotnie zmieniały szkołę, o 60 proc. częściej przejawiały przynajmniej jeden z objawów psychotycznych.
Jak podkreślają autorzy analizy, częste zmiany szkoły mogą prowadzić do niskiego poczucia własnej wartości i uczucia porażki w konfrontacji społecznej. Poczucie wyobcowania może zwiększać ryzyko objawów psychotycznych u podatnych osób. Obecność tych objawów w młodym wieku jest silnie związana z ryzykiem zaburzeń afektywnych w życiu dorosłym.
