
Ludzie są biologicznie zaprogramowani na walkę o władzę i status, konfrontacja jest nieodłączną częścią naszego życia. Konfrontacja występuje w rodzinie, w polityce, w biznesie, w sporcie i niewątpliwie -w szkole i w klasie.
Konfrontacja jest nieuniknioną częścią procesu nauczania, ponieważ jeśli nauczyciel nie przejmie kontroli – przejmą ją uczniowie. Konstruktywna konfrontacja jest strategią radzenia sobie z niepożądanym zachowaniem ucznia, która umożliwia nauczycielowi rozwiązanie sytuacji bez uciekania się do metod autorytarnych czy środków przymusu. Strategia ta, prawidłowo stosowana, może okazać się bardzo efektywnym sposobem radzenia sobie z uczniami tak, by nauczyciel uzyskiwał to, czego chce, jednocześnie zachowując poczucie godności wszystkich stron zaangażowanych w interakcję. Proponowana strategia ma służyć nauczycielom jako inny sposób radzenia sobie z niewłaściwym zachowaniem uczniów, by uzupełnić, a nie zastąpić praktyki już istniejące.
Konfrontacja jest nieuniknioną częścią procesu nauczania, ponieważ jeśli nauczyciel nie przejmie kontroli – przejmą ją uczniowie
„Jak sobie radzić z prowokacyjnymi zachowaniami uczniów? Metoda konstruktywnej konfrontacji” – to seria szkoleń proponowanych przez Szkolny Punkt Przedmiotów Ojczystych i Fundację Małego Księcia przy dofinansowaniu Ambasady RP w Wilnie. Szkolenie ma na celu zwiększanie umiejętności wychowawczych nauczycieli i innych pracowników szkoły, ukazanie nauczycielom wielorakich uwarunkowań trudnych zachowań dzieci i młodzieży, zwłaszcza związku pomiędzy cechami klimatu społecznego szkoły, a zachowaniami wychowanków; ukazanie wewnątrzszkolnych czynników chroniących, w tym roli wspierającego nauczyciela oraz poszerzenie repertuaru reakcji nauczyciela o nowe, bardziej efektywne metody pracy wychowawczej z uczniem.
Pierwsze szkolenie dla nauczycieli odbędą się dla uczestników projektu „Szkoła bez przemocy na Litwie” realizowanego od stycznia 2011 r. przez Radio ZW i Fundację Małego Księcia z inicjatywy Fundacji Pomoc Polakom na Wschodzie. Głównym celem projektu „Szkoła bez przemocy na Litwie” jest dostarczenie polskim szkołom na Litwie praktycznych narzędzi do budowy szkolnego systemu profilaktyki i przeciwdziałania przemocy i agresji.
Najskuteczniejszą metodą zapobiegania przemocy szkolnej jest dostarczanie szkołom konkretnego wsparcia (zwiększenie poziomu wiedzy i kompetencji kadry pedagogicznej, aktywizacja młodzieży), które systemowo zwalczałoby to zjawisko. Dlatego działania zaplanowane w ramach Projektu na Litwie skupiają się na wzmocnieniu kompetencji pedagogów polskich szkół na Litwie.
Zgłoszenia indywidualne i grupowe na szkolenia „Jak sobie radzić z prowokacyjnymi zachowaniami uczniów? Metoda konstruktywnej konfrontacji” przyjmowane są mailowo, pod adresem: [email protected] Więcej informacji na stronie www.polskaszkola.lt
Zapraszamy zwłaszcza nauczycieli starszych klas szkół średnich i gimnazjów.