Litwa
BNS

Uczniowie na lekcjach będą rozmawiali o nędzy i sztucznym intelekcie

W prawie 300 szkołach został wprowadzony nowy 31-godzinny interaktywny program nauczania podstaw wychowania obywatelskiego.

Roczny program zaprasza do dyskusji na temat zjawisk społecznych, takich jak ubóstwo, ekologia, robotyka i tak dalej. Program wzbudził duże zainteresowanie nauczycieli – z niego skorzysta 430 pedagogów z całej Litwy.

„Wysoki poziom zaangażowania nauczycieli pokazuje, że brakuje im narzędzi do rozwijania krytycznego, kreatywnego myślenia, umiejętności rozwiązywania problemów. Lekcje moralnej, obywatelskiej edukacji i ekonomii są kluczem do lepszego zrozumienia siebie i społeczeństwa. W przypadku aktualnych problemów, takich jak populizm czy wpływ sieci społecznościowych na młodego człowieka, nie wystarcza przedstawić fakty, ważne jest, aby uczniowie mogli sami ocenić kontekst moralny, ekonomiczny i polityczny. W ten sposób problemy społeczne nie będą postrzegane w sposób fragmentaryczny” – wyjaśnia Marija Vyšniauskaitė, dyrektor Centrum Edukacji Litewskiego Instytutu Wolnego Rynku, który zainicjował i stworzył program.

Roczny program „Obywatel w 31 godzinę” został opracowany we współpracy z ekspertami edukacyjnymi i nauczycielami z Litwy, Łotwy, Estonii i Finlandii. Jest on przeznaczony dla nauczycieli klas starszych (9–12) i ich uczniów. Została wydana interaktywna książka, która zawiera zadania z odpowiedziami, filmami, artykułami, pomysłami na projekty w klasie i poza nią.

Program w 13 szkołach na Litwie przetestowało 1700 uczniów. Jest on częścią projektu „Inovacijų išbandymas“ („Wypróbowanie innowacji”).

Tagi:

Więcej informacji
Radio Znad Wilii


Radio ZW FUN


Spaudos, radijo ir televizijos rėmimo fondas
Radar Wileński – Poinformuj nas!