Edukacja włączająca. Wszystkie szkoły ogólnokształcące i przedszkola będą musiały przyjmować dzieci ze specjalnymi potrzebami, jeśli ich rodzice zdecydują, że edukacja ogólnokształcąca jest najlepszą opcją dla ich dziecka. Według Ministerstwa Edukacji, prawie 96% litewskich szkół ogólnokształcących przyjęło do tej pory takie dzieci, a w tym roku szkolnym spodziewany jest normalny napływ nowych uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Członkowie społeczności edukacyjnej twierdzą, że z zadowoleniem przyjmują dzieci z takimi potrzebami do głównego programu nauczania, ale twierdzą, że obowiązek ten nie został w pełni przygotowany – brakuje specjalistów do wdrożenia modelu, niewystarczające fundusze i społeczeństwo, które wciąż nie jest przygotowane na zmiany. W odpowiedzi na niedobór nauczycieli, Litwa zmieniła również wymagania, które miały wejść w życie tego lata, wymagając dwóch nauczycieli w klasie dla dzieci z poważnymi lub bardzo poważnymi specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Inni specjaliści wsparcia edukacyjnego, psychologowie i inni profesjonaliści będą teraz mogli pomóc.
Wynagrodzenia nauczycieli. Od września fundusz wynagrodzeń nauczycieli wzrośnie o 15,5% – 10% na podwyżki wynagrodzeń, a kolejne 5,5% na podwyżki współczynników wynagrodzeń za złożoność, premie lub inne dodatki. Nauczyciele pracujący w zaktualizowanych programach otrzymają wzrost współczynnika wynagrodzenia nauczyciela ze względu na złożoność zajęć lub 20% wzrost czasu poświęconego na przygotowanie się do lekcji. Wynagrodzenia nauczycieli mają się podwoić w tym roku, a celem jest doprowadzenie średniego wynagrodzenia nauczycieli w szkołach do 130% średniego wynagrodzenia na Litwie. Osiągnięto to dzięki ponad 250 milionom euro dodatkowego finansowania z budżetu państwa w tym roku.
Portal edukacyjny, materiały metodyczne. Aby pomóc nauczycielom w pracy ze zaktualizowanymi programami nauczania, nauczyciele będą mogli znaleźć materiały metodyczne na odnowionym portalu „E-Mokykla”.
Materiały metodyczne obejmują szczegółowe przykłady programów nauczania z linkami do źródeł, materiały metodyczne opracowane przez stowarzyszenia nauczycieli przedmiotów, bezpłatne cyfrowe narzędzia dydaktyczne oraz przykłady krajowych egzaminów maturalnych. Portal obejmuje również gruntowną przebudowę sekcji zasobów cyfrowych, ulepszone możliwości wyszukiwania, wirtualnego asystenta i bank zadań, umożliwiając nauczycielom ustawianie i przydzielanie zadań uczniom oraz sprawdzanie ich wyników. Trzy nowe centra STEAM w Kłajpedzie, Kownie i Wilnie również zaoferują uczniom więcej możliwości.
Wsparcie dla ukraińskich studentów. Finansowanie rządowe dla Ukraińców kończących szkoły na Ukrainie nie jest już dostępne. Ukraińcy, którzy ukończyli szkołę średnią i zdali egzaminy państwowe na Litwie, podlegają tej samej procedurze przyjmowania, co obywatele Litwy i mogą ubiegać się o miejsca na studiach finansowane przez państwo. Nowa procedura dotyczy Ukraińców, którzy niedawno przybyli na Litwę. Niektóre instytucje szkolnictwa wyższego, takie jak Kolegium Wileńskie (lit. Vilniaus Kolegija), Vilnius Tech bądź Uniwersytet Witolda Wielkiego ogłosiły, że będą nadal w pełni lub częściowo finansować studia dla Ukraińców, którzy zostali przyjęci na własny koszt.
Podział państwowego egzaminu maturalnego. W lipcu bieżącego roku zatwierdzono podział państwowego egzaminu dojrzałości – uczniowie będą zdawać jego pierwszą część w trzeciej klasie gimnazjum, a drugą – w czwartej klasie gimnazjum. Egzaminy pośrednie i maturalne z matematyki zmieniają nazwę odpowiednio na I i II część egzaminu maturalnego z matematyki. Egzamin maturalny z matematyki również zostanie podzielony na dwie części, a nie jak wcześniej przewidywano na trzy. Obie części, z wyjątkiem części ustnej z języka litewskiego i literatury, będą przeprowadzane w ośrodkach egzaminacyjnych w oddzielnej sesji w czerwcu, zamiast w trakcie procesu edukacyjnego. Gdyż w czerwcu proces edukacyjny jeszcze się nie skończył, a ostatnie dwa tygodnie procesu edukacyjnego w trzeciej klasie gimnazjum zostaną poświęcone na powtórzenie, utrwalenie i sprawdzenie wiedzy i umiejętności. Część ustna z języka litewskiego i literatury zostanie zorganizowana podczas ferii zimowych w lutym. Pierwsza część egzaminów będzie stanowić 40% oceny końcowej, a druga – 60%. Tylko część ustna z języka litewskiego i literatury będzie stanowić 30%, a druga część 70% oceny końcowej. Uczniowie jedenastej i dwunastej klasy będą mogli ponownie przystąpić do pierwszej części egzaminu, jeśli nie będą zadowoleni ze swoich wyników.
