Pierwszym przedmiotem, który zostanie sprawdzony, jest język litewski i literatura.
„W tym roku dla uczniów klas II gimnazjów w teście z języka litewskiego i literatury nie ma już części dotyczącej mówienia, a zadania obejmują rozumienie tekstu, użycie języka i tworzenie tekstu. Pomimo, że zadania nieco różnią się od tych z poprzednich lat, istota weryfikacji pozostaje ta sama – ocena własnych umiejętności oraz, w przypadku stwierdzenia braków w niektórych zadaniach, ich pogłębienie i utrwalenie” – powiedział Simonas Šabanovas, szef NŠA.
Zwrócił uwagę, że w tym roku uczniowie z problemami ze wzrokiem będą mieli dostęp do części zadania z języka litewskiego i literatury z funkcją odsłuchu tekstu.
Test z języka litewskiego i literatury trwa 180 minut i składa się z dwóch części, z których każda trwa po 90 minut. Jeśli uczeń wykona pierwszą część szybciej, może wykorzystać pozostały czas na drugą część – tworzenie tekstu. Zgodnie z NŠA, uczniowie będą mogli śledzić czas przeznaczony na cały test oraz poszczególne jego części na oddzielnych zegarach w środowisku testowym.
Test z matematyki odbędzie się 14 maja, a 19 maja w ponad 2 tysiącach szkół odbędzie się test z języka ojczystego – białoruskiego, polskiego, rosyjskiego, niemieckiego.
„Test z matematyki będzie w tym roku przeprowadzony na podstawie materiału z klas 9–10, bez uwzględniania treści, które nie były omawiane w trakcie nauki” – powiedział szef NŠA.
„Jeśli uczeń nie osiągnie minimalnego poziomu, będzie musiał wziąć udział w powtórnym teście PUPP. Ważne jest, aby podkreślić, że w tym roku nie jest konieczne osiągnięcie minimalnego poziomu, aby przejść do wyższych klas gimnazjalnych” – dodał.
Weryfikacja osiągnięć w ramach podstawowego kształcenia odbywa się drogą elektroniczną. Każdy uczeń ma komputer połączony z internetem i dostęp do systemu zadań elektronicznych.
Uczniowie, którzy będą wykonywać zadania z języka litewskiego i literatury z odsłuchiwaniem tekstu, będą mieli do dyspozycji słuchawki. Szkoły muszą zorganizować słuchawki oraz inne fizyczne udogodnienia z wyprzedzeniem.
Uczniowie muszą samodzielnie wykonać zadania, nie opuszczając (nie zamykając) okna systemu testowego, nie korzystając z nieautoryzowanej pomocy zewnętrznej.
System automatycznie rejestruje, jeśli testujące okno zostanie zamknięte, jeśli pojawią się inne okna komputerowe lub zostaną zrobione zrzuty ekranu. Takie działania mogą budzić uzasadnione wątpliwości u oceniających co do samodzielności wykonania zadań i obiektywności wyników.
Uczeń może zostać usunięty z testu lub jego praca może nie zostać oceniona, jeśli korzysta z zabronionych środków.
Część zadań będzie oceniana automatycznie, a inne zadania będą oceniane przez nauczycieli.
Dla uczniów z specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, czas przeznaczony na wykonanie testu może zostać wydłużony, zgodnie z decyzją dyrektorów szkół, uwzględniając indywidualne zalecenia pedagogicznych i psychologicznych służb dla uczniów.
